У рамках Тижня безбар’єрності в Новгород-Сіверському медичному фаховому коледжі пройшла серія просвітницьких та психоемоційних заходів. Головна мета ініціатив – формування інклюзивного середовища, розвиток толерантності та підготовка майбутніх медичних працівників до безбар’єрного спілкування з пацієнтами.

Для студентів випускних курсів коледжу організували практичний тренінг «Етика спілкування та мова без бар’єрів». Оскільки випускники вже незабаром розпочнуть самостійний професійний шлях, посилення їхніх комунікативних компетентностей є одним із пріоритетів навчання.

Під час інтенсиву майбутні медики:

- Опрацювали ключові правила безбар’єрної комунікації.

- Навчилися розпізнавати та уникати стереотипів у спілкуванні.

- Відпрацювали коректну взаємодію з різними категоріями пацієнтів.

Особливий акцент організатори зробили на практичних вправах для розвитку емпатії, активного слухання та підтримки толерантної атмосфери в колективі. Моделюючи складні професійні ситуації, студенти вчилися етично вирішувати конфлікти та підвищили свою психологічну готовність до майбутньої роботи.

Яскравою подією тижня стала особлива арт-терапевтична виставка «Мистецтво без меж», організована за ініціативи психологічної служби коледжу. В експозиції презентували творчі роботи студентів, зокрема й авторів з інвалідністю.

Виставка виконала одразу кілька важливих завдань:

- Створила єдиний інклюзивний простір для творчого самовираження.

- Допомогла авторам мовою фарб і форм розкрити свій внутрішній світ та емоції.

- Стала інструментом психоемоційного розвантаження й зниження рівня стресу.

Представлені малюнки та колажі вразили відвідувачів щирістю, глибиною та жагою до життя. Цей захід вкотре довів, що творчість не має обмежень, а студентська спільнота коледжу є єдиною, чуйною та відкритою родиною.

Управління охорони здоров’я Чернігівської ОДА підтримує подібні заходи, адже впровадження принципів безбар’єрності в освітній процес медичних закладів є запорукою формування нового, гуманного та доступного українського медичного простору.